Dječji vrtić „Zlatna lučica“ u partnerstvu s Udrugom za promicanje znanosti „Luka za sreću“, u sklopu projekta STEM igrice, SF.2.4.06.0013, organizira besplatne STEM radionice za djecu.
Radionice su iz područja robotike, uvoda u matematiku, znanstveno istraživačkih projekata i sl.
Više o projektu možete pronaći na web stranici :
https://luka-za-srecu.eu/wp-content/uploads/2025/05/Luka_QR-code-300x300.png
Za sudjelovanje na radionicama potrebno je predbilježiti se na jedan od sljedećih načina:
– ukoliko je Vaše dijete polaznik Dječjeg vrtića Radost (Zadar), Dječjeg vrtića Sunce (Zadar), Dječjeg vrtića Zlatna lučica (Sukošan) ili Dječjeg vrtića Smiješak (Zadar), prijavnicu možete zatražiti u samom vrtiću.
– putem poveznice (QR coda) ispunite svoje podatke i podatke djeteta.
Nakon što prikupimo podatke o zainteresiranim polaznicima oformit će se skupina za pojedine radionice sa datumima i lokacijama, a o čemu ćete biti pravovremeno obaviješteni.
Pri dolasku na prvu radionicu, zaprimit ćete suglasnost o sudjelovanju, fotografiranju i snimanju, kao i obrasce koje će biti potrebno ispuniti i potpisati. Za dokaz o pripadnosti ciljanoj skupini, također će biti potrebno za dijete dostaviti jedan od sljedećih dokumenata: izvadak iz matice rođenih/rodni list, ili preslika osobne iskaznice, putovnice, domovnice, ili potvrda ustanove (dječjeg vrtića) o popisu djece potpisana od strane ravnatelja vrtića (za polaznike dječjih vrtića)
ŠTO JE TO STEM?
Pojam STEM potječe iz engleskog jezika te je sastavljen od početnih slova 4 obrazovna područja:
S (science) – prirodne znanosti
T (technology) – tehnologija
E (engineering) – inženjerstvo
M (mathematics) – matematika
STEM je namijenjen svim učenicima, a ne samo darovitima.
STEM podrazumijeva razvoj različitih kompetencija kod učenika:
Savladavanje vještina učenja,
korištenje tehnologije,
rješavanje problema,
inovativnost,
kritičko razmišljanje,
timski rad, suradnju, prilagodljivost
društvenu i kulturološku osviještenost
Važno je poticati STEM kao način razmišljanja od najranije dobi jer time djecu potičemo na istraživanje, logično promišljanje, argumentiranu raspravu, učenje metodom pokušaja i pogreške. Takav pristup u odgoju i obrazovanju potiče učenje koji podrazumijeva povezivanje različitih znanja i vještina u jedinstvenu podršku kako bi se došlo do rješenja.
Djeca time od predškolske dobi razvijaju vještine koje su ključne za osobni razvoj, za obrazovanje, rad ali i život općenito. Riječ je o vještinama koje su prisutne u gotovo svim područjima društva koje se suočava s kompleksnim i brzim promjenama u raznim sferama života.
.png)
